“La igualdad de oportunidades se ha confundido con demasiada frecuencia con la homogeneidad de contenidos, métodos, ritmos, procesos y resultados, lo que inevitablemente ha provocado el fracaso de los más desfavorecidos y la inhibición de la singularidad de la mayoría de los niños y niñas escolarizados”.
Pues viendo lo que dicen los entendidos en la materia, huelga comentar que nuestro sistema actual tiene carencias. Desde mi punto de vista, el colectivo formado por el alumnado con altas capacidades intelectuales, es uno de los más perjudicados por el actual sistema educativo.
Si bien hay que aclarar que desde la Junta de Andalucía existe un plan de actuación para el alumando con altas capacidades intelectuales. El camino más largo empieza con el primer paso, y confiemos en que estemos en el principio de una largo y agradable camino, que contribuya a la mejora de nuestro sistema educativo.
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